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MAESTRÍA EN FILOSOFÍA Y CRÍTICA DE LA CULTURA
HUMANISMO Y CIENCIAS SOCIALES
Ética y derechos humanos
Prof. Mtro. Jesús Antonio Serrano Sánchez
Presentación
Nuestro tiempo se encuentra en una encrucijada moral. Los valores y verdades tenidas por evidentes y ciertas son cuestionadas y abandonadas como obsoletas piezas, disfuncionales para orientar la convivencia social y para responder a los interrogantes prácticos a los que se enfrentan hombres y mujeres. Por otro lado, son urgentes los llamados a defender el estatus y dignidad del ser humano como fin último para el orden moral y social, como fundamento para la ciudadanía, para las relaciones con el medio ambiente, la promoción de los sectores sociales marginados, la redención de las multitudes famélicas que mueren abandonadas a su suerte en el África, las jóvenes trabajadoras que exponen su vida e integridad en las maquiladoras de Ciudad Juárez, el rechazo al terrorismo y a la violencia generalizada de la delincuencia organizada y del Estado represor.
Autores como Lipovetski o Rorty se han solazado en explicar las transformaciones de la conciencia moral post-moderna pero no aciertan a ofrecer alguna orientación para un mundo escéptico. Por otro lado los llamados del Papa Ratzinger como los de otros líderes espirituales se confrontan con una moral secular para la que sus referentes son ininteligibles. En todas estas esquinas se dibuja el fantasma de la intolerancia y lo que yo llamo un escepticismo-práctico cuyas consecuencias no pueden sino ser nefastas, al aprobar un permisivismo generalizado o la inacción nihilista.
Sin embargo, el imperativo de los derechos humanos en el Estado democrátio moderno exige afrontar de manera positiva esta encrucijada moral de nuestro tiempo y dar respuestas consistentes, críticas y al mismo tiempo funcionales. La propuesta que aquí formulamos se sustenta en los fundamentos ontológicos y antropológicos del orden moral; la definición tanto del “orden” como del “interés moral”, abordar las paradojas derivadas del individualismo liberal secular moderno y sus implicaciones tanto en los derechos humanos como en la atomización social de nuestro tiempo. Ante las amenazas permanentes al ser humano, a su dignidad y por lo tanto a sus derechos, es menos aceptable que nunca la renuncia a poner fundamentos que permitan tanto entender la radicalidad de la apuesta por el ser humano y permita contestar a sus detractores.
Con este Curso se busca además abordar las complejidades que resultan de la aplicación de los conceptos de igualdad y equidad a materias de derecho y a la distribución de beneficios o cargas en el Estado. Quién tiene derecho a qué y a cambio de qué, dónde se justifica compensar las desigualdades y en dónde es necesario aplicar estrictamente distribuciones idénticas, serán preguntas que nos abocaremos a responder en la segunda parte del temario propuesto. Esta problemática se verá aplicada en una colección de temas selectos de debate en materia de derechos humanos.
Objetivo
Este curso se propone involucrar a sus participantes en la reflexión sobre las exigencias ontológicas del orden moral, la caracterización del mismo y las implicaciones derivadas hacia la antropología, el derecho y la política.
Mediante el estudio de selectos autores se establecerán las bases para la elaboración de una ética de los derechos humanos y se abordará la dialéctica entre individualismo y personalismo a la hora de conectar derechos individuales con derechos en la sociedad política.
Los participantes analizarán las características filosóficas, antropológicas y jurídicas de la Declaración Universal de los Derechos Humanos así como su aplicación en temas selectos de debate contemporáneo.
Evaluación
Primera Unidad: examen de conceptos, valor 35% de la calificación final.
Segunda Unidad: dossier de investigación y propuesta de tema, justificación e hipótesis.
, valor 25% de la calificación final.
El dossier consiste en la selección de un tema, dentro del temario de la tercera unidad y preparar la recopilación de documentos y fuentes de información actualizada, que permitan desarrollar el trabajo de investigación y aportar en las clases correspondientes.
Tercera Unidad: trabajo de investigación en formato de artículo publicable, valor 40% de la calificación final. Extensión obligatoria 10 páginas a un renglón y medio.
Notas: